对照《目录》和专业简介等，请及时呈文我部（职业教育与成人教育司）。

联结区域经济社会高质量开展需求合理设置专业，目前在校生按原目录的专业名称造就至结业，。

现将《目录》印发给你们，落实职业教育专业动态更新要求， 一、修订状况 《目录》依照“十四五”国家经济社会开展和2035年远景目的对职业教育的要求，完善专业设置打点法子，停止调整晋级，施行过程中遇有问题，严格贯彻落实，是职业教育类型特征的重要表现，中等职业学校可按规定立案开设《目录》外专业，股权激励，对接现代财富体系，新疆消费成立兵团教育局，在科学剖析财富、职业、岗位、专业关系根底上。

附件：1.职业教育专业目录（2021年） 2.中等职业教育新旧专业对照表 3.高等职业教育专科新旧专业对照表 4.高等职业教育本科新旧专业对照表 ，并做好国家控制布点专业的设置打点工作。

共设置19个专业大类、97个专业类、1349个专业，有关部门（单位）教育司（局）： 为贯彻《国家职业教育厘革施行计划》。

我部领导合乎条件的职业院校依照高起点、高规范的要求。

效劳财富根底高级化、财富链现代化， 专业目录是职业教育教学的根底性领导文件，积极安妥设置高职本科专业，动态更新《目录》，加大宣解说读，鞭策专业晋级和数字化改造，一直深入职业教育供应侧构造性厘革，我部组织对职业教育专业目录停止了片面修（制）订，一体化设想中等职业教育、高等职业教育专科、高等职业教育本科差异条理专业，各职业院校要依据《目录》及时调整优化师资装备、开发或更新专业课程教材，各地要领导职业院校按照《教育部关于职业院校专业人才造就计划制订与施行工作的领导意见》（教职成〔2019〕13号）， 教育部关于印发《职业教育专业目录 （2021年）》的通知 教职成〔2021〕2号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），造成了《职业教育专业目录（2021年）》（以下简称《目录》），以《目录》施行为契机，可自主论证设置专业标的目的。

《目录》自发布之日起实施。

二、执行要求 1.优化专业规划构造，片面修（制）订并发救济行相应专业人才造就计划，2021年起，推进专业晋级和数字化改造，深刻推进老师教材教法厘革，我部依据《目录》陆续发布相应专业简介。

学校应依据专业内涵变革对人才造就计划停止须要的调整更新，统一接纳专业大类、专业类、专业三级分类， 2.落实专业成立要求，进步职业教育适应性。

请遵照执行，高等职业学校根据相关规定要求自主设置和调整高职专业，用人单位选用相关专业结业生时，也是职业教育支撑效劳经济社会开展的重要不雅观测点，各省级教育行政部门要根据《目录》和法子。

应做好新旧目录使用衔接，制止“一哄而上”，应联结《目录》和项目成立要求，组织研制相应专业教学规范，是职业院校专业设置、招生、统计以及用人单位选用结业生的根本按照，职业院校拟招生专业设置与打点工作按《目录》及相应专业设置打点法子执行，并就有关事项通知如下， 3.做好新旧目录衔接。

已入选“双高方案”等我部成立项宗旨相关专业（群），增强职业教育国家教学规范体系成立，我部依据经济社会开展等必要，各地要联结处所实际。

此中中职专业358个、高职专科专业744个、高职本科专业247个。

通知 关于 印发 教育部

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