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中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业

佚名 09-03

进一步健全常态化排查机制,务求获得实效 27.片面系统做好陈列,学校不得随便增减课时、进步难度、加快进度;降低测验压力,

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