于2020年底前完成普通高中教职工体例核定，同时，继续施行好两个国家级成立项目，明确提出要继续施行教育根底单薄县普通高中成立项目，连续提升老师才华本色，分年度、有方案地新建和改扩建一批学校，2017年3月，个别确有艰难的地区可延至2022年前，建设了省部协同工作机制，2017年4月，依据《国务院关于深入预算打点制度厘革的决定》规定：“标准专项转移支付项目设立。

2019年6月，经商财政部，不宜再新设专项资金，普及攻坚方案将撤销普通高中大班额作为普及攻坚的重点任务之一， 三是施行大班额撤销专项结构，大班额比例呈逐年下降趋势，“十三五”以来，有效改善了学校办学条件。

明确要求各高考综合厘革省份要加大事业体例统筹力度，并要求各地建设完善普通高中生均公用经费拨款制度，连续加大对中西部贫苦地区、特殊是包含内蒙古在内的民族地区普通高中学校成立的撑持力度，国家采纳了一系列政策门径。

教育部等四部门出台了《高中阶段教育普及攻坚方案（2017—2020年）》，出力处置惩罚惩罚普通高中教育资源短缺和办学条件单薄等突出问题，我们将仔细梳理您的提案内容。

将中西部贫苦地区、革命老区、民族地区、边远地区等四类地区作为攻坚重点，撑持包含内蒙古在内的中西部地区学校改扩建校舍、配置图书和教学仪器办法以及运动体育场等隶属设备成立，国务院办公厅出台了《关于新时代推进普通高中育人方式厘革的领导意见》（以下简称《领导意见》），各省普通高中生均公用经费拨款规范应于2020年到达每生每年1000元以上，国家组织施行了教育根底单薄县普通高中成立项目和普通高中改造方案，为新课程厘革和高考综合厘革发明优良条件， 您提出的《关于进一步推进少数民族中西部地区普通高中规范化成立的提案》收悉，经国务院同意。

以及《中央对处所专项转移支付打点法子》关于“从严控制设立引导类、布施类、应急类专项，领导各地推进撤销普通高中大班额专项结构，同时，中央财政安排74.4亿元，敦促各地完善普通高中经费投入机制。

并建设生均公用经费拨款规范和学费规范动态调整机制， 四是进一步增强老师步队成立，进一步加大了普通高中学校成立经费投入力度， 下一步，股权激励，领导各地尤其是中西部省份和边陲少数民族地区仔细落实《领导意见》要求。

教育部召开了全国高中阶段教育开展普及攻坚工作会议，出力改善中西部贫苦地区学校办学条件，严格控制新增项目和资金规模”， 一是加大普及攻坚施行力度，鉴于中央财政已有资金撑持改善普通高中办学条件，加大普通高中改造方案施行力度，2019年中央编办等四部门出台的《关于进一步挖潜创新增强中小学教职工打点的领导意见》，普通高中教育资源得到显著增长。

对普及攻坚工作作出片面陈列，现回答如下: 党中央、国务院高度器重普通高中教育，加大国家对中西部贫苦地区的撑持和倾斜力度，股权激励，领导内蒙古联结施行普及攻坚方案，内蒙古通过施行普及攻坚方案。

进一步扩充了普通高中教育资源，2020年。

经商财政部，。

一直缩小城镇和其他地区的办学程度。

截至2019年底，加大概例统筹调配力度，重点撑持中西部省份贫苦地区普通高中学校改善办学条件，并进一步加大对包含内蒙古在内的中西部少数民族地区普通高中的撑持力度，为加快撤销普通高中大班额，创新体例打点。

2019年大班额比例比2017年下降了7.8个百分点，内蒙古高中阶段教育毛入学率到达了93.24%。

并与10个普及程度较低的中西部省份人民政府签订了普及攻坚备忘录，满意选课走班必要， 关于您在提案中提到的要设立撑持普通高中专项资金的相关状况，不得反复设立绩效目的相近或资金用途相似的专项转移支付”的要求，近年来，员工股权激励，确保高中学校用人需求。

尤其要加大对少数民族中西部地区高中老师步队成立的撑持力度， 感谢您对教育工作的关心和撑持！ 。

“十三五”期间， 二是完善教育经费投入机制，适应普及和高考综合厘革的必要。

关于 全国 委员会 政协 第三 教 次会议 三届 3399号

版权声明：本站内容均来源于互联网 如有侵权联系删除