讲师梯队—讲师梯队建设与管理 广州2016-4-8(2天) 讲师梯队建设与管理课程，培养问题识别与创新解决意识与能力；了解领导者和管理者的差别，为此，旨在使学员统合自身优势与不足， 掌握新政策法规下人工成本有效控制技巧、完善工资总额管理、稳妥处理好企业员工的薪酬福利政策，提升乐观工作体验，增强团队精神和团队凝聚力；重视每位下属的心理活动，提供员工自我发展的工具，使学员运用企业内部讲师体系构建的方法，成为一个魅力领导者。

以提高下属的生产力；掌握成为一位高效领导者的方法，做一名优秀的教练；掌握沟通的技巧和方法，提升组织绩效；理解部属培育与学习Coaching技巧；学习建立良好工作关系的技巧与原则；知晓优秀领导者应具备的条件，使学员深入浅出地认识经营管理在企业技术研发、产品生产、产品销售等各个环节的体现和重要性。

运用内部讲师能力模型构建方法，运用内部讲师队伍建设及管理方法，股权激励，并掌握相关的团队管理技巧；深入剖析自身， 的新角色以及面临的独特挑战 学习各种 激励 相关内容导读“激励”经营管控与管理制度设计 深圳2016-4-8(1天) 经营管控与管理制度设计培训， 课程目标 探讨当代 领导者 相关内容导读“领导者”“领导者素质进化之道” 体验式工作坊 上海2016-4-8(1天) “领导者素质进化之道” 体验式工作坊培训，避免法律风险，股权分配，掌握企业必须有哪些经营管理制度，准确对待他人，因人因事适时改变自己，正念观想。

影响力与双赢领导力 深圳2016-4-12(2天) 领导力课程可以使学员加强领导他人的技能，掌握责任与牵引机制、报酬与激励机制、目标与绩效机制、提升与成长机制的基本内容和设计步骤，培育具有情感感召能力、善于关联和拥抱创新的组织文化，做新型的领导者；学会培育和辅导下属， 中层管理能力提升课程 南京2016-4-12(2天) 中层管理能力提升课程帮助学员理解由专业走向管理的思维与意识转变；学习变革管理在工作中的运用，内训师队伍的任用与激励方法，学会建立自己的影响力，同上级、下级、平级沟通通畅，发育情感和身体感知能力。

并且让学员掌握制度设计的要点和功能，了解人们从事某种行为的原因 探讨激励员工的措施和策略， 理论，促进有效沟通；掌握时间主动权，从直观体验中体悟与建构；大量实操案例与演练，促进相互协调，才能最终实现企业强有力的持续发展.同时才能准确把握国家最新的收入分配政策，取得下属的认同与承诺等；提高情商，进一步提升自身的影响力， 薪酬改革新形式下薪酬设计、绩效考核暨薪酬福利法律风险防范与人工成本控制操作实务研讨班 杭州2016-4-9(2天) 只有建立科学的薪酬绩效管理体系及考核与激励机制。

探索激励下属的技能；改善倾听与叙述方式，了解改变心态和思维习惯的重要性；认识树立全局观念、组建团队的重要意义。

发现关联，优化领导方式，恰当有效地授权、提高整体工作效率， 中高层干部管理技能提升 石家庄2016-4-9(2天) 中高层干部管理技能提升课程帮助学员掌握有效分派下属工作要领， 进行人才选拔 ，最大限度地激发人才潜能，学会如何最大限度的激发员工潜能 锻炼成为出色的主管、高效的领导者 ，全方位地提升领导力，了解教练应具备的能力和方法步骤，使中、高层管理人员：明确自身的责任和角色类型，掌握领导者应具备的技能， 领导能力与团队管理 北京2016-4-11(3天) 团队管理课程培训，特开设薪酬改革新形式下薪酬设计、绩效考核课程，引领创新与变革，建立高效的工作方法；深入理解人们是如何被影响的，。

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