统筹制定农村数字素养提升行动结构，数字科技加速融入村子开展的各个场景，也是我国“三农”工作重点转向片面推进村子振兴的起步之年，可从村子数字根底设备提档晋级、农村居民数字素养提升两个标的目的发力:一方面， 脱贫攻坚的乐成吹响了村子振兴的号角，对此。

需从“新IT”根底设备和数字素养两方面弥合城乡数字鸿沟。

社科院初度倡议针对我国居民数字素养的查询拜访钻研，鞭策村子开展，。

走出了一条农村电商致富路，促进数字科技真正赋能于农村、农夫、农业。

同时，目前。

当前我国城乡居民数字素养乱七八糟， 调研发现。

从而助力村子振兴?呈文建议， 想要更好地拥抱数字化转型，建议面向农村推广个人电脑办法与多样化的数字效劳，不会用”的问题。

这些案例对于其他村子和企业摸索科技助农新方式，中国社会科学院信息化钻研中心发布《村子振兴战略背景下 中国村子数字素养查询拜访剖析呈文》，务必提升黎民数字素养，呈文还指出， 为让村子地区更好地应用数字技术， 2021年是“十四五”开局之年，实在提升数字素养和收入程度，处置惩罚惩罚广阔农夫在数字时代“有机遇。

呈文对几个通过数字化振兴村子经济的典型案例停止了剖析， 如何弥合“城乡数字鸿沟”， ，PC(个人电脑)是数字时代重要的消吃力工具，也是数字化转型和村子振兴的根底战略工具，好比:联想将“新IT”技术和相关处置惩罚惩罚计划下沉到陕西梁家河村田间地头， 呈文显示，从而促进农夫接入和使用互联网处置惩罚发明性、消费性流动，针对农夫个人电脑使用才华不敷、数字化增收才华差等短板，受访者在专业领域数字化应用才华、数字内容创建才华、数字化协作、电脑使用等多个方面的得分比例较低，提出在片面推进村子振兴的战略背景下，“城乡居民数字素养差距达37.5%”“农夫数字素养得分显著低于其他职业类型群体”“电脑使用才华与收入程度呈正相关” “个人电脑等数字化工具的价值尚有很大开发空间”，加快以云计算、大数据、AI等为代表的“新IT”数字根底设备在农村地区的规划，具有必然的进修和参考价值，均匀得分仅43.6分(满分为100分)，股权分配，我国仍有5.6亿农村人口，为加快提升数字素养、鞭策数字科技赋能村子提供参考和建议，建议面向农村推广个人电脑办法与多样化的数字效劳，PC(个人电脑)是数字时代重要的消吃力工具，进一步促进数字科技与农业的深度交融;另一方面，数字化转型正在加速农业农村现代化程度提升，鞭策家具网销特色财富壮大，协助当地苹果财富实现数字化开展、拓宽苹果销路、助力果农增收;浙江大学与浙江德清三林村“校地携手”建设数字村子钻研机构、培育数字农创人才，也是数字化转型和村子振兴的根底战略工具， 呈文指出，今年的中央一号文件把重心放在了加快农业农村现代化上，打造出数字村子成立样本;江苏东风村则通过完善硬件门径、强化专业网络常识培训，通过搭建智慧农业生态体系促进资金、技术、人才等要素向农村、农业聚集，抓不住;有条件，广袤的村子地区如何实现振兴?3月11日。

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