要特殊防止以智育替代劳动教育，只是在课堂长进修有关劳动教育的常识， ，劳动教育首先要抓好体力劳动。

在学校教育中，劳动品质的造就必需在学生亲自经验具体劳动理论过程中威力造成，而是应该以体力劳动为重点施行劳动教育，劳动教育的重点就是造就学生的劳动精力、造就正确的劳动态度和积极的劳动情感， 中国网北京8月24日讯（记者 徐虹 刘佳）“本日不少学生对体力劳动不放在眼里，这一点我们要重点存眷，”在本日教育部的新闻发布会上，股权激励， 他强调，教育部教材局局长田慧生就劳动教育予以回应，以至不尊重体力劳动者。

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