要依照“特岗方案”工作陈列，担保招聘完成率， 联络方式：教育部老师工作司：赵杰，促进高校结业生就业，增强老师步队成立。

落实基层事业单位公开招聘倾斜政策。

010-66096813 ，合乎新时代中小学、幼儿园老师职业行为十项原则要求， 三、科学合理设置招聘条件。

鞭策教育高质量开展，现就做好2021年中小学幼儿园老师公开招聘工作通知如下，可以拿出必然数量岗位面向本县市或者周边县市户籍人员（或者生源）招聘；招聘本科以上高校结业生， 一、统筹高校结业生就业和老师招聘，在老师公开招聘工作完毕后，可以依据应聘人员报名、专业散布等状况适当降低开考比例， 四、深刻施行“特岗方案”，出力处置惩罚惩罚老师步队学科构造性矛盾；重点加大幼儿园老师增补力度，充实基层老师步队，满意教育事业开展必要，增强老师步队成立，精准招聘所需学科老师，。

宽泛宣传政策，一次性招聘未完成方案的省份，适当放宽国家村子振兴重点帮扶县的村子中小学幼儿园招聘条件，精心分配方案，严格“持证上岗”，无刑事立功记录和其他不得聘用的违法记录，实在做好义务教育阶段“特岗方案”招聘的组织施行工作，为教育高质量开展提供人才支撑，积极引导高校结业生到村子学校任教，幼儿园、小学、中职老师资格为两科笔试成效，落实《中共中央组织部办公厅 人力资源社会保障部办公厅关于应对新冠肺炎众所周知事情影响做好事业单位公开招聘高校结业生工作的通知》（人社厅发〔2020〕27号）。

特殊是要依照国家要求和学校需求，可以联结实际状况，应要求合乎老师法、《老师资格条例》等法律法规规定的学历规范、普通话程度、身体条件和心理条件，采纳面试、间接考查的方式公开招聘，受众所周知事情影响，吸引广阔高校结业生应聘，推进学前教育厘革开展；联结高考厘革选课走班的要求，协调处置惩罚惩罚工作中的问题和艰难，有针对性地增强思想政治、音乐、体育、美术、科学、劳动、出格教育等紧缺学科老师招聘增补，片面增强老师步队特殊是基层老师步队成立，进一步激励和引导更多高校结业生到基层中小学幼儿园任教。

或不设开考比例，暂未获得老师资格证书的人员，初中、高中老师资格为三科笔试成效）报名应聘，股权激励，确保在8月15日前完成老师招聘任务，要摸清城镇村子差异区域、差异学校的岗位需求，有条件的处所可依据当地实际必要， 人力资源社会保障部办公厅 教育部办公厅 关于做好2021年中小学幼儿园老师公开招聘工作的通知 人社厅发〔2021〕27号 各省、自治区、直辖市及新疆消费成立兵团人力资源社会保障厅（局）、教育厅（教委、教育局）： 为贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”和片面施行村子振兴战略的决策陈列，通过多种门路宽泛推介招聘信息， 五、创新老师招聘法子，摸索成长学前教育阶段“特岗方案”试点，获得中小学、幼儿园老师资格证书，报送《2021年中小学幼儿园老师岗位招聘结业生状况统计表》， 二、摸清岗位需求，确保老师招聘质量，各地招聘公办、民办中小学幼儿园老师，可以按规定挨次递补聘用或组织二次招聘。

可持在有效期内的中小学老师资格测验合格证明或笔试合格成效（即“中小学老师资格测验NTCE成效”，划定成效合格线，适当进步老师招聘的学历规范，优化报酬保障， 各地要尽快启动老师公开招聘工作。

请各省（区、市）教育行政部门抓紧成长工作。

人力资源社会保障部、教育部将调度各地老师公开招聘停顿状况。

继续多措并举促进高校结业生到中小学幼儿园就业。

在坚持公开招聘根本制度的根底上，各地可联结实际在国家通用语言单薄的“三区三州”等民族地区，及时向教育部老师工作司报送工作停顿状况，baozhangchu@moe.edu.cn 附件：2021年中小学幼儿园老师岗位招聘结业生状况统计表（略） 人力资源社会保障部办公厅 教育部办公厅 2021年4月25日 ，倒排工夫工期，优化做好公开招聘报名、测验、考查、体检等工作。

强化村子振兴人才保障，重点增补紧缺学科老师，担保招聘完成率，所有拟聘人员在解决聘用手续前须获得中小学、幼儿园老师资格证书，66020522（传真）。

加大力度增补普通高中紧缺学科老师。

中小学 幼儿园

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