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教育部明确学校落实“双减”应做到“四个严格”
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严禁给家长安插或变相安插作业,必需强化教育教学打点,落实学校承当的“双减”工作任务。
不得要求学生自批自改作业,股权架构设计,严禁要求家长查抄、修改作业。
严格执行作业打点规定,不得操作课后效劳工夫讲新课, 吕玉刚要求,投资协议,新学期开学后。
严格执行教学方案,不得按测验成果给学生调整分班、排座位、“贴标签”,严格执行测验打点规定,。
杜绝反复性、处罚性作业。
教育部30日召开新闻发布会强调。
新华网北京8月30日电(记者 胡浩、王鹏)今年秋季学期是中小学片面落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业累赘和校外培训累赘的意见》有关陈列要求的第一个学期,不得随便增减课时、扭转难度、调整进度,实在做到平衡配置师资,不得以任何名义设置重点班,不得违规组织测验,股权分配方案, 教育部根底教育司司长吕玉坚强调,各地教育部门要强化对学校教育教学工作的领导和查抄,义务教育学校要严格执行平衡编班的法律规定,畅通流畅社会反映意见渠道。
测验成果不排名、不公布并以适当方式告知家长和学生,严格落实教育教学工作纪律,盲目蒙受监视, 。
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