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青岛 IT培训
小金 11-23
拓展课程设置设立“实习基地”
中软培训青岛分中心经理池京磊说,对2004年的 IT培训,中软充满信心。今年,他们首先会拓展课程设置,其中最主要的就是通过与同济大学软件学院的协商,股权激励,在中软增加了软件工程硕士学历教育。其次,学习北京大连等城市的先进经验,通过与各软件企业进行磋商,在软件企业里设立“实习基地”,让学员可以在“实习基地”里再深造,不断的丰富自己的知识结构,感受企业文化,同时也让企业考查自己的动手与交际能力,为以后成为正式员工打下坚实基础。同时,中软还会与政府加强联系,认真完成市政府科技局的相关任务。
拓展就业出路引进人才、理念
青岛长城学院培训学校校长刘冠武认为,他们在2004年首先要做的应是进一步拓展学员就业出路,比如打开出口日本市场,承接日本的一些人才“外包”工程。其次,在管理方面,长城学院从北京引进了包括经理在内的一些管理人才,师资方面也引进了几位在北京 I T培训学校执教多年的专业教师。在引进人才的同时,长城还引入了清华软件学院的“体验式教学”理念,学员可以边学习边实践,得到实际的工作经验。刘冠武还说,青岛 I T培训的不景气在北京也曾出现过,他相信,只要 I T培训机构都努力提高品质,青岛的 I T业将来也绝不会逊色于大连。
保证教学质量更需政府引导
青岛中新科技培训学校校长李洪杰表示,在新的一年他们会进一步严格把好教学质量关。同时他也建议政府引导青岛的 I T培训市场进行洗牌、整合,一方面通过市场规律优胜劣汰,另一方面政府对培训机构定期考评并实行排行榜制度,以引导更多的想从事软件业的人员能够接受到正规的培训。
结合本地实情吸收他市经验
软件人才培养基地负责人赵洁说,与北京等城市相比,青岛有自己的特点,学习先进的理念之余,还要根据本地情况对症下药才能够获得成功。在青岛 I T培训业中,最重要的就是树立服务意识,练好“内功”。去年下半年,针对青岛 I T人才就业难的状况,培养基地推行了“订单式”教育——即学校与企业联合,企业将学校作为人才培养基地,根据企业的需要培训学生,学员毕业后可进入该企业工作。比起其他城市的订单教育,赵洁他们付出了更多的努力,如指定专人负责天天搜集软件企业的相关信息,时常邀请一些企业经理开讲座等等。这样在日常教学中,也就融入相关企业的文化和运作模式。赵洁说,到目前为止,软件人才培养基地输送出的大多数学员实习后都已被留用。实习记者崔黄亮
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