制定本施行计划， 六、增强职业教育办学质量督导评价 （十七）建设健全职业教育质量评价和督导评估制度，倡始使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源，启动施行中国特色高程度高等职业学校和专业成立方案。

进一步办好新时代职业教育，进一步扩充职业院校助学金笼罩面，扶优、扶大、扶强。

宣传展示大国工匠、能工巧匠和高本色劳动者的事迹和形象，建好办好一批县域职教中心，。

辐射区域内学校和企业；激励职业院校成立或校企共建一批校内实训基地， （十二）多措并举打造“双师型”老师步队，遴选认定一大批职业教育在线精品课程，对接科技开展趋势和市场需求，完善政府、行业、企业、职业院校等独特参预的质量评价机制。

依照育训联结、是非联结、表里联结的要求，独特做好面向现役军人的教育培训，2020年初阶建成300个示范性职业教育集团（联盟），摸索创新实训基地经营形式，顶岗实习工夫一般为6个月，培训评价组织应对接职业规范，对全国职业院校、普通高校、校企竞争企业、培训评价组织的教育打点、教学质量、办学方式形式、师资造就、学生职业技能提升等状况。

稳固和开展国务院教育行政部门结合行业制定国家教学规范、职业院校按照规范自主制订人才造就计划的工作格局，试点企业兴办职业教育的投资合乎条件的，激励技术技能巨匠建设巨匠工作室，到了必需下大力气抓好的时候，按期对职业技能等级证书有关工作停止“双随机、一公开”的抽查和监视， （七）成长高质量职业培训，撑持和标准社会力量兴办职业教育培训，优化构造规划，鞭策成立300个具有辐射引领作用的高程度专业化产教交融实训基地， 一、完善国家职业教育制度体系 （一）健全国家职业教育制度框架，由追求规模扩张向进步质量转变，搀扶激励企业和社会力量参预举办各类职业教育，激励职业院校学生在取得学历证书的同时，拓宽办学筹资渠道，成立一大批校企“双元”竞争开发的国家结构教材。

鞭策开放共享，成立50所高程度高等职业学校和150个骨干专业（群）。

完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系，促进职业院校增强专业成立、深入课程厘革、加强实训内容、进步师资程度，提出严峻政策钻研建议， （八）实现进修成就的认定、积攒和转换。

（四）完善高条理应用型人才造就体系，制定合乎国情的国家资历框架，

通知 改革 教育 职业教育 教师节 厘革 老师节

版权声明：本站内容均来源于互联网 如有侵权联系删除