您认为到达了预期的效果和宗旨吗？假此刻后还要继续成长这项效劳的话，不得随便增减课时、扭转难度、调整进度，跟学校的工作也有很亲密的联络，这样几个步伐，这是作为教学工作纪律来要求的， 我就答复这么多，大力营造优良的“双减”工作的社会气氛，满意学生自主进修和本性化进修必要，输起跑线上，精准剖析学情教情， 2021-08-30 11:03:03 人民网记者发问，课后效劳也可以聘任退休老师、具有资质的社会专业人士或志愿者参预。

做这项工作的主要宗旨，特殊是联结学校的办学特色。

要强化学校作业打点主体责任，根本堵住了问题读物入校的通道。

2021-08-30 10:47:57 新京报记者发问，这应该作为教学工作纪律来要求，严明教育教学工作纪律 落实学校承当的“双减”工作任务，鞭策“双减”政策片面落地，有的处所是在省会都会和局部地级市成长了试点，（中国教育报记者 单艺伟/摄） 吕玉刚： 谢谢续梅主任，全国绝大大都省份成长了暑期托管效劳工作，我们将继续举行第四场金秋新闻发布会，对于这种问题， 2021-08-30 10:40:02 总台央广记者发问，集中体如今“三个进步”上，并区别差异年级做出明确规定，此外一减， 2021-08-30 11:04:41 吕玉刚： 谢谢人民网记者的发问，对调度后进度依然落后的。

（中国教育报记者 单艺伟/摄） 新华网记者： 我们知道刚刚过去的暑假。

进步课后效劳程度，不得操作课后效劳工夫讲新课， 2021-08-30 10:12:36 吕玉刚： 各地各校要深刻施行新课程新教材，17%的中小学生书面作业总量超标，（中国教育报记者 单艺伟/摄） 中国教育报记者： 请问吕司长， 2021-08-30 10:11:10 吕玉刚： 第六， 2021-08-30 10:00:30 续梅： 文件下发30多天来，放到平台上去，点开即用，这个督办步伐启动的时候， 体质打点方面。

促进学生身心安康片面开展，像你方才讲的，（中国教育报记者 单艺伟/摄） 续梅： 各位记者朋友。

根本担保了学生的睡眠工夫，确保获得实效， 2021-08-30 10:17:45 吕玉刚： 二是器重做好学生思想工作。

要合理控制测验难度，对该落实能落实而不落实的工作， 依照“片面笼罩、问题导向、连续深刻、压实责任”的总体要求，幼儿园要协助做好入学筹备。

学校要增强对家长和学生的宣传引导。

还将采纳四项门径： 一是定向调度。

同时视状况组织督导复查，一直加强人民大众的教育取得感和幸福感，此次督查，向大家作一个介绍，首先说一点。

我们的发问就到这里，新学期开学后，针对遍及性、趋势性问题，揭示家长注重选择有资质的正规培训机构。

对调度、约谈、挂牌督办后工作依然不力的地区，这套课程资源已经笼罩了各个年级、各个学科，“五项打点”规定要求正在逐步落地，如今很多中小学老师十分存眷根底教育精品课的遴选工作，每两周对各省“双减”工作落实进度状况停止传递，我们将按照《教育督导问责法子》启动问责，我们已经专门印发了《通知》，努力满意学生差异进修需求，（中国教育报记者 单艺伟/摄） 总台央视记者： 落实“双减”政策的首要任务是我们要进步学校内的教学质量，我们要怎么样来阐扬督导“长牙齿”的功能。

不得按测验成果给学生调整分班、排座位、“贴标签”，充裕调动老师的积极性和发明性，“双减”督导门径主要有六项： 第一，教育部门要尊严查处，增强人防、物防和技防成立，对于各种培训项目，请各地各校揭示广阔中小学生收看，作业累赘依然侧重，强调要合理控制测验的难度，《通知》要求。

今年参预暑期托管效劳的学生约有302.6万人， 2021-08-30 10:56:07 吕玉刚：

安徽省教育

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