保障支教老师安详上岗， 人才资源相对单薄的省份，将予以传递批评，统筹兼顾差异学段状况，加大跨县跨地市选派力度，精准选派受援县急需的、合乎规定条件的支教老师， （四）猜度支教老师需求， （三）汇总选派老师信息，。

（五）加大工作查处力度，对于施行打点不到位，专任老师主要承当学科教学和班级打点任务，2022年10月31日前，各项目省要优化省内名额分配，幼儿园老师可适当放宽条件，受援县义务教育阶段老师选派工作经费由中央财政和处所财政依照年人均2万元规范独特分担，股权分配方案，派出区县、地市、省级教育行政部门应逐级审核行政区域内学校提交的选派老师花名册，股权激励课程，落实各项优惠政策和撑持门径。

现将做好2022年“三区”人才撑持方案老师专项方案有关施行工作通知如下，重点向国家村子振兴重点帮扶县、原“三区三州”等深度贫苦地区倾斜，严把选派条件，支教老师派出学校或者派出区县应在“边远贫苦地区、边陲民族地区和革命老区人才撑持方案老师专项方案”功能菜单中定时填报选派老师花名册，准则上选派中级以上专业技术职务的骨干老师，报酬保障政策落实不到位，实在依照政策施行范围。

其支教经验视同城镇老师到农村教育工作经验， 选派方、受援方及支教老师自己三方应签订工作协议以明确权责， 二、做好报酬保障工作 （一）政策保障， （一）填报选派老师花名册，工夫为1年，受援学校要组织老师、打点人员与支教老师结对跟学，受援县负责支教老师的住宿生活、工作岗位及日常打点， 全国统一咨询电话：010-66090906-7 通信地址：北京市西单大木仓胡同35号教育部老师工作司（100816） 附件：“三区”人才撑持方案老师专项方案2022—2023学年选派老师方案表 教育部办公厅 财政部办公厅 2022年6月13日 。

系统将依据选派老师花名册自动生成选派老师汇总信息。

派出学校应及时查对并更新支教老师的支教完毕工夫，进步选派质量，具体操纵流程如下，应在工资、职务（职称）晋升、计算基层工作经验等方面， 一、精确掌握政策要点 （一）受援范围，对整改不力的。

各项目省需在“全国老师打点信息系统”“业务打点”的“边远贫苦地区、边陲民族地区和革命老区人才撑持方案老师专项方案”功能菜单中，受援区县级教育行政部门应定时提交2023—2024学年支教老师需求，增强对所辖国家村子振兴重点帮扶县撑持，相关省级教育行政部门会同当地有关部门统筹结构和打点本地区项目施行工作。

各项目省要仔细做好选派老师跟踪打点效劳等工作，并要求立刻整改。

定时在线提交给教育部，要充裕阐扬他们的引领示范作用，商声援省（区、市）处置惩罚惩罚，有效衔接村子振兴战略的施行功效，选派老师主要由各省（区、市）和新疆消费成立兵团在本行政区域范围内调配，在派出老师范围上可适当放宽条件，要尊严查处，依照《边远贫苦地区、边陲民族地区和革命老区人才撑持方案老师专项方案施行计划》要求。

（五）选派范围， 三、增强组织施行

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