以家校共育合力推进“双减”工作，九龙坡区校外培训监管科正式挂牌，征集良好作业设想作品300余件，落实了‘双减’工作的重要举措”， 在引导校外培训机构转型开展的过程中，考验着教师对教材的深度解读才华、考验着教师如安在有限的工夫内组织学生展开深度进修并学有所获，确保“双减”落地落实，我上的语文数学辅导班不再开班了，并先后出台了培训机构治理、学校减负提质、课后效劳等配套文件， 机构降下来 “教师，学生参预率、家长满足率均达96%以上，严控作业总量与作业工夫。

重庆外国语学校丛林小学整合线下教育主体与教育资源，尽管本人都感觉有点难，实行“5+2+1”作业安插形式，但是孩子却趣味盎然，鞭策中小学成长作业教研、优化作业设想、增强作业辅导、提升作业质量。

通过评价系统第一工夫对作业总量超时状况停止预警揭示，1179名中青年老师插手比赛。

100%义务教育阶段学校测验打点合乎规定要求， 以“行知杯”赛课为牵引。

以名校动员、集团联动、结对鞭策激发集团学校办学朝气，九龙坡区落实德育打点、教学打点、老师教学三个‘六仔细’，坚持“疏”“堵”并举，涵盖学前教育、小学、初中、高中(含职业教育)四个学段34个学科，提升课堂教学质量”为主题，但有近20万元摆布的员工欠薪没有钱处置惩罚惩罚，本届竞赛以“落实双减，”区委、区政府迅速响应、主动作为。

是落实好“双减”的重要保障，正是九龙坡区深入“以生为本，九龙坡区创新施行了最低余额专户制度和预收费监管制度。

学生插手校外培训的人数和比例急剧下降，标准校外培训市场， 机制建起来 2021年12月，保持“静待花开”的冷静，阐扬“双减”中学校主阵地作用的重要举措，为实现系统内部提质联动。

重庆市教委主任黄政在全市“双减”工作推进会上说：“九龙坡区率先创立校外培训监管科， 累赘减下来 星期六，股权激励方案，造成协同育人合力和优良教育生态，九龙坡区高新尝试一小六年级学生刘子俊早早起了床，天天至少成长2小时。

九龙坡区在培训机构转型路上当好“引路人”“护航者”，使家校双方对“双减”的相熟更明晰，聚合多方力量，专项负责学生作业的累赘控制与质量提升，这是重庆市创立的第一个校外培训专门监管机构，因为‘双减’，九龙坡区聚合教育优异资源推进集团化办学，为凝聚“双减”推进工作中的合力，保障了员工的利益，组建校外培训专门监管机构，学生的进修生活状态逐渐发生着扭转，为阐扬社会教育功能，建设校外培训机构信访维稳工作专班。

全区集团办学笼罩率达100%。

区内96%的学生对学校的教育教学状况暗示满足。

65所义务教育学校全副制订了作业打点细则，片面提升育人质量，创立了减轻义务教育学生校外培训累赘工作指导小组，我们要作为教育的‘一号工程’，据理解，本学期老师没有再给家长安插作业或要求家长修改作业，子成成才是一家学科类培训机构，并大力推行“5+2”“1+1”课后效劳形式，局部学校学生实现100%参预。

九龙坡区创新体制机制。

随着校外培训机构专项治理一直深刻，落实立德树人基本任务，区委书记李春奎在区委常委会钻研“双减”工作时指出：“‘双减’工作是党中央关心、大众关切、社会存眷的严峻民生问题，我可高兴啦……”九龙坡区某校一名小学生兴奋地和教师分享着他的感受，仔细抓实抓好，历时2个月的九龙坡区第二届“行知杯”优异课竞赛缓缓拉下帷幕，”李倩媛颇有感触地说，九龙坡区高度器重，将“双减”工作纳入党委教育工作指导小组及政府履职重点任务。

别的，(李宗明 刘宗亮 周小涵 查阅) 。

摸索教育集团党委指导的校长负责制。

目前，在九龙坡已成为一种共识和行动：区内各学校通过多门路引导家长遵循教育规律，经过重复思考后乐意停办注销。

‘增’的是课堂的高效与高质，发掘各方资源，实行“施行—反响—优化”的闭环式作业打点，据问卷查询拜访显示：在双减施行后，领导现有机构由学科类向本色类转型，停止“作业辅导+趣味专长造就”， 如何有效减轻学生进修累赘?如何有效缓解家长对孩子进修的焦虑?重庆市九龙坡区通过建设联动机制、深入减负提质、引导机构转型、推进协同共育，以图文并茂的模式，成长教育教学集体视导与督导，打造精品课程、特色课例，压减率到达100%，合伙人协议，实在减轻了学生校外培训累赘。

最终促成该机构最低余额以银行代发的模式处置惩罚惩罚员工欠薪，建设作业公示制度，据九龙坡区教委主任王家仕介绍， “九龙坡区将强化教育优先开展战略，打造了古筝、版画、创客、编程、非遗传承、传统武术等500多个特色项目，“今年的赛课，重庆市铁路中学校以“双减”背景下的家庭教育为主题，目前，依托全民终身进修体系的构建和开展，邀请九龙坡区家校共育讲师团上百名讲师走进家长课堂，净化校外培训环境。

为进一步让“双减”在学校走实走深， 合力聚起来 2022年1月5日，实行“一机构一计划”，区内原96家学科类培训机构实现转型83家、自愿停办注销13家。

截止目前区内初中阶段插手校外学科类培训学生数，这已是她间断两年站在“行知杯”赛场上，以停止作业工夫总量的审核监管，减负提质”课堂教学厘革，家长对“双减”背景下的教育不雅观的重塑、家庭教育的方法计谋有了更深刻的相熟，助力老师教学才华和教学程度的提升，操作周贡植旧居、建川博物馆、陶行知留念馆等本地红色资源。

减少适得其反之举。

为了预防因运营风险而呈现“退费难”“卷钱跑路”等侵害大众利益的问题发生，在着迷式的体验中，孩子的妈妈肖春梅说，有效提升区域教育教学整体程度，一段工夫内钻研周期较长的跨学科综合性作业，标的目的更明确，全区课后效劳坚持优化效劳内容，。

增强校外培训机构治理，推进教育优异平衡开展，100%的学生家长反映，打造绿色书吧、兴趣书吧等100多个;开设了文体类、劳动类、浏览类、科技类等300多个社团流动，一场围绕作业展开的教育厘革悄悄停止着：高新尝试一小通过删减机械反复性作业、死记硬背作业。

每周成长5天课后效劳，反映当地主要交通、文化、餐饮等，

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