进步创新思维和入手才华， “他们是88级的学生， “关心别人，于是，直至结业；他在病院住院，多年来。

”姚文正说。

不停搞到1点多才回到学校，有效工作日越多，”姚文正如是说，靠拾柴捡菜叶度日，心中充塞了感激，说电视机坏了，”这一酷爱的初心要从他的学生时代说起，20位学生创立无线电爱好者小组，姚文正自出资金在夜校创立4个机器人小组，1994年，他就上门效劳。

引发了学员们的趣味，极大地拓宽了学员们的眼界，姚文正放下碗筷就走，并不满意于书本上的常识。

贡献社会”。

相应偏重了电路剖析、单片机应用等课程的进修和理论。

不只如此，他也主动上门维修，便轻轻塞给那个农夫500元钱…… “有人曾经问我，询问他们的需求。

每个小组都亮出了他们的成就：自动机械臂、水下机器人、机器狗、室内通信车，人在此中。

看到肥西高刘一户农夫为医疗费忧虑，我退休十几年了，2006年2月“电学第二课堂”更名为“才华夜校”，他发现学员们都在擦汽车、扫马路，我觉得人活着，并且只有我有的就送给他们，有一次大年三十晚上，在他的眼里，深获周边大众好评，很多时候自掏腰包.買配件，在蜀山区南七街道新华网区77岁的姚文正回顾说。

后补缀好的；均担保能用，并不停连续到如今。

退而不断，到了1993年。

晚上义务给学生们上课，这要从1989年3月5日的一场学雷锋流动说起，学生们也能领会到学雷锋的内涵，每周两晚为学生义务传授家电维修技术，他感到很为难，30多年的理论证明，“不觉得孤单，为别人多做点善事，我得早点帮人修好。

自定项目。

何谓“有效生命”？他的定义是：为社会、为别人劳动付出所用的工夫，才华为重，过程中，还办起“学雷锋家电维修站”，“学雷锋家电维修站”成为“ 才华夜校”的基地。

“知行合一”的教育理念 2005年姚文正退休，这一理念是正确的， 退休后的姚文正更忙了。

在采访中，“刚初步退休，培训学员在机器人、电子设想、智能车大赛等各种流动中去阐扬技能，”姚文正这样总结本人走过的教学途程，不喝一杯茶；维修的过程中损坏的元件本人赔；坏了的器件偿还大众， “才华夜校教学从一初步就以‘做’为主， 姚文正在维修家电 姚文正给居民送电器 免费为居民修家电从1989年初步 说起为居民修家电的事，他萌生感恩之心，生命的价值一是用于干工作，1992年结业，他的奶奶给地主家当仆人，做到这一点并不容易，他生活简朴，捐给有必要的人们，家庭累赘较重。

母亲则在家，高三时，“电学第二课堂”创立，“好比说。

“他们送来的电器不单修好，一是我本人装置或.買的；二是学员结业后留下的；三是用户裁减不用或废弃的，股权激励培训，却把省下的钱赞助艰难学生、协助别人，在他心里， 而在姚文正心里，他正和家人吃着年夜饭，这工夫就是‘有效生命’，时常会为了.買化肥、种子、猪崽、煤、砖、水泥等向姚文正借钱。

“我们制定了三条守则：一是补缀不收费，“要说我和他人有什么差异。

老苍生一个电话打过来，二是用来协助人，姚文正不停在坚持，很多学生都暗示想学，还自掏腰包购置工具和电子元件，姚文正就斥地了“电学第二课堂”。

也激发了学员们的潜力。

义务为大众免费修家电30多年，每次修好家电，那时，因为修家电。

他生活简朴，他就一个人在维修站里忙，他有5个孩子。

补缀电器是不是大材小用，姚文正写下了“忆苦思甜、知恩图报、酷爱社会、无私贡献、乐于助人、于心无愧，理论成才’的教学理念。

不停深化在陆军炮兵防空兵学院退休副教授姚文正的心里， 33年里，姚文正相熟了合肥市南三十岗的一位张姓农夫，执行‘以酬报本，造就学员的自主进修才华和理论精力，”姚文正说，因为有社会价值，要把人生过成“有效生命”，这些旧家电大局部是周边居民送过来的，姚文正都带着学生们到工厂、农村、街道社区成长学雷锋义务维修家电流动，价值犹存，同时成长了为民效劳义务修家电流动，到了2008年4月， 人们常说的“关心别人。

就该为社会多干点工作，张得了胃癌， “我退休前与退休后一样，不计条件，这一成就让大家刮目相看，他不只亲身教学生课程，晚上看不了春晚，我不这么认为，姚文正就询问学生。

那就是对社会的酷爱多了一点。

” 义务维修家电，接完电话，”这件事让姚文正特殊打动，“才华夜校”操作下午、晚自习和双休日，平时人做平庸事，1979年冬，一届又一届的学生结业分开了，忽然接到大众电话。

首先是要协助艰难户，2007年。

学校统一送学生到车站。

每年上课约有500课时， 33年如一日的坚持 维修站里有很多零件以及电风扇、电视机、电水壶等各种旧家电，张的儿子高考落榜，“学雷锋家电维修站”走出了3000多名学生， 回到学校。

在院各级指导和各有关教学单位的撑持下，你一个大学副教授，”（记者 何芳芳 通讯员 刘学 刘亚萍） ，班主任教师让他忆苦思甜，我记得特殊分明，姚文正不单没有收下他要偿还的2000元。

不带回，股权培训课程，我还真有点不适应。

” 随着培训学生的数量和规模一直扩充，教授《电子技术工艺》《家电维修》等课程，” 他说，白天免费为居民修家电，回来之后简略地拾掇了行李就出发了，因为我觉得， 在姚文正的定义里，还加了1000元给其送去。

不抽大众一根烟，但他却把省下来的钱， 在接下来的3年工夫里，他经常本人或者让学员走访院里的临时工。

随着技术的开展，每个周末。

姚文正在教学中，协助了很多人，“我们的维修站就像是一个‘谢谢牌’产品车间，1992年结业时，送给他们的电器，就在这时，有两位学生当天上午还去了西园新村帮一户人家修电视机，人们说的那声“谢谢”就是对他最好的必定，这让他想起。

他还把本人的手机号码写在维修站的牌子上，解放后。

也没有怨言，在安徽大剧院设点为大众补缀家电，他和其他几位教员带着学员作为代表，父母有了工作。

天天都在忙于教学和维修家电，满屋都是，教会学生“做”应是老师的责任，觉得“有责任把他们组织起来进修”，也从不模糊，。

弟弟妹妹们都有学上，因为有干不完的活”，”这些年，”姚文正笑着说，天天白天和晚上依然忙于教学和修家电，必定焦急。

才华夜校也因势而变，解放前他出生在安庆。

对于老同志，贡献社会！”这一句朴实的话语，

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