相关人士认为，大学家长群是家校沟通的一种便当模式，与中小学家长群有素质差异，家校双方都应注重使用要有度，严守边界。

　　对年轻人的担心从未持续过，规模日渐扩充的高校家长群为“巨婴”现象这个话题，又添了一把火。

　　家长群不成越界

　　黄凌紫不雅察看到，能够从家庭获取真正的信任与撑持的孩子，反而更能表示出容纳、坚韧、从容等独立人格品质，能更快学会以成人方式去办理问题。

　　在这些学生身上，李思思看到的不只仅是独立才华的缺失，也看到了亲子关系的断裂：“越是被父母干涉过多，股权律师，孩子离家以后越想脱节。”

　　“幼儿园教师刚在群里安插了家庭作业，我妈就第一工夫通知我，到交作业工夫又来问我完成没有，感觉本人上学时候的压迫感又回来了。”张娴觉得既滑稽又无法，感慨本人已经成为母亲，在本人妈妈眼里仍长不大。

　　大学重生报到，校方挂出二维码供家长扫描参与

　　事实上，家长群早在约莫20年前便初步出如今局部高校学生打点工作中，其建设之初是思考到很多大学生离乡到外地求学，出于保障学生人身安详和便捷重要事务通知的宗旨，搭建一个信息发布和家校沟通平台。

　　·《半月谈》记者 袁秋岳

　　大儒心理开创人、北京大学临床心理学博士徐凯文曾多年在某知名高校做危机干预工作，对于高校家校协同，他有着更深一层的感悟。当学生面临心理危机时，若家校联系不畅，信任关系不牢，则可能贻误救治时期，构成不成挽回的后果。

　　“但大学生必必要有自主权，建群不是为了把学生管死。”陈永平认为，组织者应在建群之初向家长说明，家长群主要为了须要事务通知和交换，“打点得当便不会变味”。

　　“这一代年轻人有着更强的自我意识，也领有更强的独立考虑才华，他们有着无限潜能，不必焦急贴上‘巨婴’的标签。”西南财经大学天府学院网络与新媒体系主任黄凌紫认为，股权专家，教师和家长应该赐与孩子更多的信任与撑持。

　　成都纺织高等专科学校智能建造与环境工程学院党总支副书记陈永平介绍，投资协议，该校10多年来都有重生入校建家长群的做法，对学校教育教学打点起到积极作用，尤其当学生发生紧急状况时，能及时沟通。

　　过度活泼的大学生家长群只是局部家长不愿放手的一个缩影。此刻，以至有钻研生家长群、博士生家长群、公司员工家长群。而当孩子有了本人的孩子，这些父母还会作为祖辈继续出如今孙辈的学校家长群里。

　　2022年秋季学期伊始，一则武汉大学某重点班多名家长在家长群中就保研条件向校方提诉求的音讯在网络上引起热议。网友对此评论称，“保研应各凭才干，家长此举既能否认孩子实力，更毁坏了公平。”也有网友由此事将锋芒对准大学家长群现象自身，质疑上大学还让家长管是在制造“巨婴”。

　　在高校担当辅导员的李思思对网络上称“大学还有家长群就很离谱”的舆论也暗示无法。她认为，建设家长群，一方面是为了对学生负责，另一方面某种水平上是辅导员和校方的“自我护卫”。

　　为了不在孩子成年以后才去担忧能否会因放手呈现令人难以接受的后果，徐凯文建议，孩子的自主见识与独立才华须赶早造就，尤其在根底教育阶段绝不能光盯着分数，而是要德智体美劳片面开展。

　　这并非大学生家长群第一次引发争议，近两年，辅导员在家长群中向家长训话、上了大学家长也逃不过打卡接龙等相关内容时常冲上热议话题。

家长 学了 还在 半月谈 群里 管着

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