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有力支撑了我国成为全世界唯一拥有全部工业门类的国家和世界第二大经济体

网络 08-19

构建起以都会为节点、行业为支点、企业为重点的产教交融新形式，职业教育正成为促进“一带一路”沿线国家青年就业和民生改善、各国人民民心相通的有效桥梁，建设造成了政府主导、行业领导、企业参预的办学格局。

不少职业院校的学生还未结业即被用人单位“预订一空”，我国在职业教育方面与70多个国家和国际组织建设了不变的联络，2021年，高职专科的主体地位一直强化，。