【中】新【网】【兰】州6月24日电 (王牧【雨】)23【日】下【午】，兰【州】市【儿】【童】艺术剧【团】创排的大型课本【剧】《【榜】【样】的力【量】—雷锋》在兰州【黄】河【剧】院首演。当舞【台】上的“雷锋”【问】【台】下的小【朋】【友】长大后【想】干【什】么【时】，台下响起【争】先【恐】【后】地【回】【答】“我想【当】【宇】航【员】”“我想【当】医【生】”“【我】想当老【师】”……

　　该【剧】【讲】述了【雷】锋带【病】去【劳】【动】现场做义【务】劳【动】、风【雨】中护送老大娘回家、为【灾】区捐款、替战友【为】家里【寄】【钱】等事迹，【呈】现了一个怀【着】【对】【党】充满感激【之】情的懵懂【青】【年】成长为一【名】【平】凡而伟大的【解】放军【战】士形【象】，彰【显】了雷锋从身边【的】【小】事做起，不为名利、不计【个】【人】【得】【失】，全心全意【为】【人】民【服】务的精【神】。

　　《榜样的力量—雷锋》是根据小学二年级语【文】课本中一首短诗《【雷】【锋】叔叔，【你】【在】哪里》历时【两】年【编】创完成。导演【兼】编剧王育霏【在】【接】【受】中新【网】记【者】采【访】【时】说，她【是】在采风时发【现】【学】【生】对【短】【诗】里的雷【锋】和【雷】锋精【神】了解【并】不全面而萌生的【创】作【冲】动。

　　“【通】过虚实结合【的】舞台表【现】手【法】，【在】有限的篇【幅】中把雷锋的【一】生【讲】清楚，雷【锋】与今【天】【的】【孩】子们展【开】互动【对】话。在内容上融入新时【代】【身】边人学雷锋模范【的】【故】事，让【孩】子们更加深切体【会】雷锋精神就在【我】【们】身【边】，雷锋【精】【神】人【人】可学。”王育霏说。

　　在演【出】接近尾声时，【饰】演“【雷】锋”的演员将【台】下的三【位】“兰【州】好人”代表请到舞【台】上，接【受】少先队员的献【花】。

　　兰州市城关区水车园小学【三】年级学【生】张【凌】【瑜】，看到雷锋【在】【执】行【任】【务】中【意】外【牺】【牲】时，难过【得】流【下】了眼【泪】。她表示自己【以】后【也】【要】像【雷】【锋】一【样】，多帮助别人、【多】做好事。

　　“【舞】台剧将课文《雷锋叔叔，【你】在【哪】【里】》的【场】景做了生【动】呈现，我【相】信孩子【们】观看【后】一定会【留】下深刻印【象】。”【兰】州市【城】关区【水】【车】园小【学】【语】文【教】【师】雷蕾表示，课本剧【对】小【学】【语】【文】教学工作来说是一个很【好】【的】辅助。

　　兰州市儿【童】艺术剧团【团】长【王】慧【玲】【表】示，推出《【榜】样的力量—【雷】锋》【舞】台【剧】，是为了让观【众】【直】【观】【感】【受】【雷】锋平凡而伟大的感人【事】【迹】，【体】会雷锋“服【务】人民、助人【为】【乐】”“干一行，【爱】一行，【钻】【一】行”【和】“艰【苦】奋斗，【勤】俭节【约】”的精【神】内【涵】。

　　“兰州儿艺【是】为少【年】儿【童】【服】务的，我【们】排课本剧【的】初衷就【是】让孩【子】们在【看】中学，学中思，【思】【中】乐，【乐】中【悟】，悟【中】【践】。”王慧玲【说】。

　　【据】悉，兰州市儿【童】艺术剧团近年来先【后】移植、创作、【编】【排】了【课】【本】剧【二】【十】【余】【部】，去年依【据】【小】学五年级【语】【文】课文《猎人海力布》创排的大型【课】本剧《海力布》荣【获】【甘】肃省第十【届】敦【煌】文【艺】奖。

　　兰州市少年儿童【活】【动】中心一【位】负责【人】表【示】，在【全】国【教】育“双【减】”的大环境【下】，兰州【儿】艺推出系列【课】本【剧】能【够】有【效】衔【接】学生们【的】课后【时】间，让学生在观【看】舞台【剧】时，感受【舞】台艺术【魅】【力】，寓学于乐。(完)